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<title>日语语法</title>
<link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/</link>
<description>日语语法</description>
<language>zh-cn</language>
<generator><![CDATA[北京日语培训-千雨日语网版权归千雨所有。www.qianyuriyu.com系QQ：515744202 日语交流群：75329455 &lt;a href=&quot;
  http://www.miibeian.gov.cn/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;京ICP备09018319号&lt;/a&gt; ]]></generator>
<webmaster>qianyuriyu@126.com</webmaster>
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    <title><![CDATA[日本语天气词汇总结]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/201002/15-1905.html</link>
    <description><![CDATA[天气相关的词在我们日常生活中无不提起，当然日本一样，下面是千雨日语网整理的日语天气词汇总结如下：
あたたかいあめ【暖かい雨】
　凝結の始まりから雨が降るまで、一度も氷の粒を作らない雨。
あめつよし【雨強し】 
　時間雨量15mm以上の雨。天気記号では雨の記号の右]]></description>
    <pubDate>2010-02-15</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语三级常用副词总结]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200912/18-1819.html</link>
    <description><![CDATA[&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 大多同学学习日语的时候，经常遇到语法方面的问题，今天千雨日语网这里总结了日语三级常用副词，希望对学习日语的朋友有所帮助。
あっさり 坦率，淡泊 あの男の人はあっさりした性格でいいですね。いきいきと 非常生动 いきいきと描いている]]></description>
    <pubDate>2009-12-18</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语1级听力常用词汇汇总]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200912/10-1811.html</link>
    <description><![CDATA[&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 日语1级听力词汇太多了，而且考生并不知道日语考试的出题情况，千雨日语网为了大家学习日语畅通无阻，特在网上搜集整理些历年日语一级考试常用的词汇汇，提供日语爱好者的查询学习。
1级听力场景常用词汇，其中包括数字、地点、]]></description>
    <pubDate>2009-12-10</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语2级听力常用词汇汇总（三）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200912/10-1810.html</link>
    <description><![CDATA[&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;日语2级听力词汇太多了，而且考生并不知道日语考试的出题情况，千雨日语网为了大家学习日语畅通无阻，特在网上搜集整理些历年日语二级考试常用的词汇汇，提供日语爱好者的查询学习。
2级听力场景常用词汇，其中包括地图、行走方]]></description>
    <pubDate>2009-12-10</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语2级听力常用词汇汇总（二）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200912/10-1809.html</link>
    <description><![CDATA[&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 日语2级听力词汇太多了，而且考生并不知道日语考试的出题情况，千雨日语网为了大家学习日语畅通无阻，特在网上搜集整理些历年日语二级考试常用的词汇汇，提供日语爱好者的查询学习。
2级听力场景常用词汇，其中包括地图、行走方]]></description>
    <pubDate>2009-12-10</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语2级听力常用词汇汇总（一）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200912/10-1808.html</link>
    <description><![CDATA[&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 日语的听力词汇太多了，而且考生并不知道日语考试的出题情况，千雨日语网为了大家学习日语畅通无阻，特在网上搜集整理些历年日语二级考试常用的词汇汇，提供日语爱好者的查询学习。
2级听力场景常用词汇，其中包括地图、]]></description>
    <pubDate>2009-12-10</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[JLPT日语一级冷门语法40则]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200912/10-1807.html</link>
    <description><![CDATA[JLPT日语一级冷门语法40则
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 日语的语法太多了，而且像下面这些冷门、少见的语法也是有人找的，千雨日语网为了大家学习日语畅通无阻，特在网上搜集了些比较常用的JLPT日语一级冷门语法40则，提供日语爱好者的查询。
1、動詞連用形+こなす 熟练的
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;n]]></description>
    <pubDate>2009-12-10</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[い结尾的名词（見た目は形容詞みたい），大家知道多少发动起来吧！]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200908/15-1758.html</link>
    <description><![CDATA[い结尾的名词（見た目は形容詞みたい），大家知道多少发动起来吧！
大家都知道，日语的形容词都是い结尾的。但是，不可以反过来说阿。记住了这些名词，大家看文章就不会搞错了。不要把结尾发音为い，但是结尾是汉字的弄进来阿，比如，たましい（魂）、さむらい（侍）。
我]]></description>
    <pubDate>2009-08-15</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语&quot; 含「土」的词汇&quot;大串联,大家踊跃发表]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200908/15-1757.html</link>
    <description><![CDATA[日语&amp;quot; 含「土」的词汇&amp;quot;大串联,大家踊跃发表
最好不要查辞典，只写出自己记忆中的单词。 
请回帖写出日语词汇、假名和中文意思
请写出含「土」的词汇
ど
土曜日（どようび） 星期六 
土砂（どしゃ） 砂土 
土星（どせい） 土星
土製（どせい） 土製 
土民（どみ]]></description>
    <pubDate>2009-08-15</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语惯用句中类语叠加]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200908/15-1756.html</link>
    <description><![CDATA[日语惯用句中类语叠加

1、猫も杓も。
なにもかも。だれもかれも。
不管三七二十一。
2、口も八丁手も八丁。
（八つの道具を使うことができるほど）物事に巧みなこと。
能说会道。
3、矢も楯もまらず。
迫不及待。 
4、踏んだり蹴ったり。
欺人太甚。
5、根も葉も]]></description>
    <pubDate>2009-08-15</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语中授受动词总结完整篇]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200906/18-1704.html</link>
    <description><![CDATA[日语中授受动词总结完整篇

授受动词. 
这里有4个概念希望在学习中注意：
1，方向：“授”和“受”是物资的交递的2个相反的方向。
表示“授”的动词是指物资从自己的身边移到别人的身边，从说话人的角度来看是物资“向外”移动；而]]></description>
    <pubDate>2009-06-18</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语中自动词和他动词小结]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200906/18-1703.html</link>
    <description><![CDATA[日语中自动词和他动词小结
 自动词和他动词一直是学习日语语法时候难以区分的难题，下面看下千雨日语网www.qianyuriyu.com 综合各位日语学习朋友对他动词和自动词的一些容易混淆地方举例说明，提供大家参考：
]]></description>
    <pubDate>2009-06-18</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语中自动词和他动词的区分方法]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200906/18-1702.html</link>
    <description><![CDATA[日语中自动词和他动词的区分方法

自动词和他动词一直是学习日语语法时候难以区分的难题，下面看下千雨日语网www.qianyuriyu.com 综合各位日语学习朋友对他动词和自动词区别方法如下，提供大家参考：

1）以す结尾的动词，都是五段他动词，与它对应的动词是自动词；]]></description>
    <pubDate>2009-06-18</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语多音词汇总大全]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200906/06-1682.html</link>
    <description><![CDATA[日语多音词汇总大全
一、怒る　おこる　（用于直接描写人）不満不快なことがあって、がまんできない気持ちを表す。 腹を立てる。いかる。「真っ赤になって―る」
よくない言動を強くとがめる。しかる。「へまをして―られた」？
いかる&amp;nbsp; （用于描写人或物）
１ 腹を立]]></description>
    <pubDate>2009-06-06</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语的声调的几种形式]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200905/10-1624.html</link>
    <description><![CDATA[日语的声调的几种形式

词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调（アクセント）。声调具有区别语言意义的作用。
　　
　　日语的声调是高低型的，由高而低或由低而高。一个假名代表一拍，包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名，但是不包括]]></description>
    <pubDate>2009-05-10</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（二）B ]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/21-1554.html</link>
    <description><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（二）B 
3.昼食が終わると、海賊たちは砂浜でカメの卵を取った。まん丸く白い卵で、たくさん取れた。それは夕食のごちそうになったし、残った分は次の金曜日の朝食にもなった。（p.102）
　　答え：
　　4.トムには秘密の計画があった。]]></description>
    <pubDate>2009-04-21</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（二）A]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/21-1553.html</link>
    <description><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（二）A
これ/それ　PART.1　解答
　　（1）名詞を受ける「これ？それ」（やさしいもの）
　　1.　葉書
　　2.　不思議なもの
　　3.　仮面をつけて踊る劇
　　4.　「&amp;rarr;」（と書かれた看板）
　　5.　石油
　　6.　ポリエチレン]]></description>
    <pubDate>2009-04-21</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（一）C]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/21-1552.html</link>
    <description><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（一）C
5.蚕は桑の葉を食べて、まゆを作っている。タンパク質のないものから、タンパク質を作っている。別の言い方をすれば、無から有を作っているのだ。これは手品ではなくて、科学的に説明できることである。
　　答え　　　　　　　　]]></description>
    <pubDate>2009-04-21</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（一）B]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/21-1551.html</link>
    <description><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（一）B
（2）名詞を受ける「これ？それ」（ちょっと複雑なもの）
　　1.山田さんの考えによれば、友情と愛情は基本的には同じで、違うのはその対象だけだそうだ。それに対して、田中さんは、友情と愛情は基本的に別のものだと言った。
　]]></description>
    <pubDate>2009-04-21</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（一）A]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/21-1550.html</link>
    <description><![CDATA[日本语能力测试2级读解指示词问题（一）A
これ/それ　PART.1
　　私たちは文章を読むとき、前の文と後ろの文の関係に注意して読まなければならない。この関係を示すものの一つに指示語がある。指示語は前の語、句、文、文章全体などを受けて、後ろの文を発展させたり、説明]]></description>
    <pubDate>2009-04-21</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[在线下载日语输入法软件]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/19-1541.html</link>
    <description><![CDATA[在线下载日语输入法软件 

南极星--日文输入法V2.23 
NJStar Communicator 2.23 中的日文输入法。在非日文环境 下输入日文的利器。
新版本的南极星已经把日文输入法整合进了全球通系统。但对很多需要在中文环境
下输入日文的朋友来说，只需要日文输入法就够了。所]]></description>
    <pubDate>2009-04-19</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[安装日语输入法注意的一些问题]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/19-1540.html</link>
    <description><![CDATA[安装日语输入法注意的一些问题

&amp;nbsp;
一、关于日文输入法

　　不仅是刚刚开始学习日语的人不知道应该如何在电脑里安装和使用日文输入法以及如何才能够正确浏览日文的网页，就算是有了多年的日语使用经验的人也往往不甚了然，很多人虽然也勉强可以使用日文输入法，但却不]]></description>
    <pubDate>2009-04-19</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语在线词典网站大全]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/18-1539.html</link>
    <description><![CDATA[日语在线词典网站大全
1. goo在线中日/日中词典
http://dictionary.goo.ne.jp/
2. Excite在线中日/日中词典 7$,uw1un此资料来源于：和 风-日 语 http://www.jpwind.com R+GY{!^Q
http://www.excite.co.jp/dictionary/japanese/
3. 雅虎在线中日/日中词典
http://dic.yahoo]]></description>
    <pubDate>2009-04-18</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语在线翻译网址大全]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/18-1538.html</link>
    <description><![CDATA[日语在线翻译网址大全

为什么更多刚进入日语学习大门的朋友，能更快掌握日语学习，
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在日语交流过程不受阻碍，日语学习更顺利。
木头鱼在线翻译系统采用先进的翻译内核,
高效快速准确的翻译结构,主要包括: ]]></description>
    <pubDate>2009-04-18</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语语态小结（上）  ]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/14-1520.html</link>
    <description><![CDATA[日语语态小结（上）&amp;nbsp; 
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 
日语的态（一）&amp;nbsp; 
一、表示可能的方法及可能态&amp;nbsp; 
日语在表示主语有某种能力，有条件进行某种行为时，有以下几种方式：&amp;nbsp; 
1，直接用「できる」。&amp;nbsp; 
「私は日本语ができます。」&amp;ldquo;我会日语。&amp;rdquo;&amp;nbsp;]]></description>
    <pubDate>2009-04-14</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（十）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/03-1462.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（十）

つぎの短い文章をよんで　あとの問題を答えてください。 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; １、日本は　ユーラシア大陸の東です。島国です。西は韓国、朝鮮、中国です。日本の面積は約３８キロメートルです。人口は約１億２千５百万人です。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;]]></description>
    <pubDate>2009-04-03</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（九）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/03-1461.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（九）
つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。こたえは 1、2、3、4のなかから いちばん いいものを ひとつ えらびなさい。 
 きょうとは 古い まちです。きょうとでは むかしから 古い まつりや ぎょうじが 今でも]]></description>
    <pubDate>2009-04-03</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（八）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/03-1460.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（八）

&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 
つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。こたえは 1、2、3、4の なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; にほんの　いえは　ほとんど　木で　できている。ではなぜ　日]]></description>
    <pubDate>2009-04-03</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（七）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/03-1459.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（七）

つぎの　ぶんを　よんで　あとの　しつもんに　こたえなさい。こたえは　１，２，３，４の　なかから　いちばん　いい　ものを　ひとつ　えらびなさい。 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; きのうは　日曜日でした。わたしは　いろいろなところへ　行きまし]]></description>
    <pubDate>2009-04-03</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（六）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/03-1458.html</link>
    <description><![CDATA[四级阅读测试练习（六）
つぎの　ぶんを　よんで　あとの　しつもんに　こたえなさい。こたえは　１，２，３，４の　なかから　いちばん　いい　ものを　ひとつ　えらびなさい。 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 日本の 一年には はると なつと あきと ふゆの 四つの きせつが あります]]></description>
    <pubDate>2009-04-03</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（五）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/02-1457.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（五）
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 
読解第4回 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 日本の 小学校は 六]]></description>
    <pubDate>2009-04-01</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>中国日语网</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（四）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/01-1456.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（四）
読解第3回 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; わたしの かぞくは きょうとに すんでい]]></description>
    <pubDate>2009-04-01</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>中国日语网</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（三）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/01-1455.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（三）
読解第2回 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 田中さんの いえは ならに あります。い]]></description>
    <pubDate>2009-04-01</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（二）  ]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/01-1454.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（二）&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 

読解第１回 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; わたしの 国は イ]]></description>
    <pubDate>2009-04-01</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语四级阅读测试练习（一）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200904/01-1453.html</link>
    <description><![CDATA[日语四级阅读测试练习（一）
もんだい１ 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; つぎの　ぶんしょうの　（ア）～(ェ）には　なにを　いれますか。したの　１．２．３．４から　いちばん　いい　ものを　ひとつ　えらびなさい。
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; かいしゃから　うちに（ア）いつも　テレビ]]></description>
    <pubDate>2009-04-01</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练35]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/30-1444.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　ただ～のみ

　　意味：

　　～だけ/只；只是

　　接続：

　　ただ＋「動-辞書形」＋のみ

　　「い形-い」

　　「名」

　　例文：

　　今はただ事故にあった方々の無事を祈るのみです。/现在只有祈祷事故中的人们平安无事。

　　練習：

　　]]></description>
    <pubDate>2009-03-30</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练34]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/30-1443.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～そばから

　　意味：

　　～とすぐに/边...边...；刚...就

　　「次々に同じことを繰り返している様子を表す。」/「表示接连重复同样的事情」

　　接続：

　　「動-辞書形/た形」＋そばから

　　例文：

　　庭をきれいに掃くそばから落ち葉が散]]></description>
    <pubDate>2009-03-30</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练33]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/30-1442.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～によると/～によれば

　　意味：

　　「伝聞の根拠を示す」/「表示传闻的根据」

　　接続：

　　「名」＋によると

　　例文：

　　今朝の新聞によると、来年度、2つの大学が新設されるそうだ。/据今天早晨的报纸报道，明年将新建两所大学。

　]]></description>
    <pubDate>2009-03-30</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练32]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/30-1441.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～によって/～により/～による/～によっては

　　E意味：

　　ある～の場合には/某种场合下

　　「～によっては」が使われる/常用「～によっては」的形式

　　接続：

　　「名」＋によって

　　例文：

　　この薬は人によっては副作用が出ること]]></description>
    <pubDate>2009-03-30</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练31]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/30-1440.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～によって/～により/～による/～によっては

　　D意味：

　　「～に応じて、それぞれに違うことを表す」/「与...对应有所不同」

　　接続：

　　「名」＋によって

　　例文：

　　習慣は国によって違う。/习俗因国家而异。

　　練習：

　　翻]]></description>
    <pubDate>2009-03-30</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[ 模拟题的答案及分析（2） ]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/29-1433.html</link>
    <description><![CDATA[&amp;nbsp;模拟题的答案及分析（2）&amp;nbsp;&amp;nbsp; 
阅读理解&amp;mdash;&amp;mdash;阅读下列短文，根据文后的要求回答问题。
（一）
　人間の体を機械と同じように考えることがよくあります。人体も、機械のように心臓や（ア）胃や目などの部分品が集まってできていると考え、胃がおかし]]></description>
    <pubDate>2009-03-29</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[模拟题的答案及分析（1）]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/29-1432.html</link>
    <description><![CDATA[模拟题的答案及分析（1）
前些日子一位网友寄来一套题，让我做答案。我问其水平和出处，没有得到答复。我认为这套题不错，我看有3-2级水平。现在对每道题都做了答案，讲述了选择的原因。由于量比较大，所以分2次发表：（1）为选择填空，（2）是阅读理解；今天在这里发表（1]]></description>
    <pubDate>2009-03-29</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日本语形容词练习 ]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/29-1431.html</link>
    <description><![CDATA[&amp;nbsp;
日本语形容词练习 

按照例子填写以下题 
&amp;nbsp; 
例：　　　 
&amp;nbsp; ぞうは　おおきい（です）。 叙述 
　ぞうは　ちいさくない（です）。否定 
　きのうは　あつかった（です）。过去 
&amp;nbsp; きのうは　さむくなかった（です）。过去否定 
&amp;nbsp; 
&amp;nbsp; 
&amp;nbsp]]></description>
    <pubDate>2009-03-29</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练30]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/27-1427.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～によって/～により/～による/～によっては

　　C意味：

　　「手段方法を表す」/「表示手段、方法」

　　接続：

　　「名」＋によって

　　例文：

　　問題は話し合いによって解決した方がいい。/还是通过协商来解决问题好。

　　練習：

　　]]></description>
    <pubDate>2009-03-27</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练29]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/27-1426.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～によって/～により/～による/～によっては

　　B意味：

　　「原因理由を表す」/「表示原因、理由」

　　接続：

　　「名」＋によって

　　例文：

　　不注意によって大事故が起こることもある。/也有因疏忽大意而引起的重大事故。

　　練習：]]></description>
    <pubDate>2009-03-27</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[日语语法学习：一二级语法天天练28]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/27-1425.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～によって/～により/～による/～によっては

　　A意味：

　　「動作の主体(主に受身文で)を示す」/「表示动作的主体(主要用于被动句)」

　　接続：

　　「名」＋によって

　　例文：

　　この法案は国会により承認された。/本法案已经在国会上通过]]></description>
    <pubDate>2009-03-27</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练27]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/27-1424.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～に伴って/～に伴い/～に伴う

　　B意味：

　　～といっしょに/和...一起

　　「同時に起こる」/「同时发生」

　　接続：

　　「名」＋に伴って

　　例文：

　　地震に伴って、火災が発生することが多い。/伴随着地震常发生火灾。

　　練習：]]></description>
    <pubDate>2009-03-27</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练26]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/27-1423.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～に伴って/～に伴い/～に伴う

　　A意味：

　　～にしたがって～につれて/伴随着...

　　接続：

　　「動-辞書形」
　　「名」　　　　＋に伴って

　　例文：

　　人口が増えるに伴って、いろいろな問題が起こってきた。/随着人口的增加，出现了]]></description>
    <pubDate>2009-03-27</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练25]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/27-1422.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～にとって(は)/～にとっても/～にとっての

　　意味：

　　～の立場からみると/从...角度来看

　　「後ろには判断や評価がくる」/「其后接判断或评价」

　　接続：

　　「名」＋にとって

　　例文：

　　この写真は私にとって、何よりも大切なも]]></description>
    <pubDate>2009-03-27</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>
<item>
    <title><![CDATA[千雨日语:日语语法学习：一二级语法天天练24]]></title>
    <link>http://www.qianyuriyu.com/html/yufa/200903/27-1421.html</link>
    <description><![CDATA[文法：

　　～について(は)/～につき/～についても/～についての

　　意味：

　　「話したり考えたりする内容を表す」/「表示谈论或考虑的内容」

　　接続：

　　「名」＋について

　　例文：

　　日本の経済について研究しています。/正在就日本经济问题进行]]></description>
    <pubDate>2009-03-27</pubDate>
    <category>日语语法</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>www.qianyuriyu.com</comments>
</item>

</channel>
</rss>
